В чем отличия нашего мастерского курса? - Институт НеоКода

личные инструменты

Войти

Вы посетили: • Креативность • Проект «Абрикос» • Возможные варианты ребрендинга Лаборатории НеоКода • Отношения между сознанием и телом • Отдых • Теория бессознательного мышления • Паттерны • Позитивная психология • Бессознательное • Жонглирование

Эта страница только для чтения. Вы можете посмотреть исходный текст, но не можете его изменить. Сообщите администратору, если считаете, что это неправильно.

По статистике Московского центра НЛП, в среднем из 100% вошедших на курс НЛП-Мастер, до конца доходят примерно 60%, из них сертифицируются на мастера еще процентов 60%. На мастерском курсе, который мы проводили в прошлом году с Аней Евстратовой, статистика точно такая же. И я думаю, что эту статистику можно улучшить. И одним из способов улучшения этой статистики может стать более высокое качество описаний, которое мы делаем для наших курсов. Именно для этого и пишется эта заметка — чтобы у тех, кто выбирает идти ли мастерский курс вообще, и если да — то куда и к кому, было больше информации для принятия решения.

Один из самых частых вопросов, которые нам задают: чем наш курс отличается от «конкурирующего» курса в том же Московском центре и вообще от всех остальных мастерских курсов. В каком-то смысле наш курс достаточно стандартен, мы проходим в нем все или почти все темы, которые традиционно являются частью курса «Мастер НЛП». Отличия между курсами в основном заключаются в выборе фокуса, основного направления движения и выстраивание всей логики курса под этот фокус. И в нашем курсе есть три основных фокуса. Вот они:

    * Фокус изнутри наружу.
    * Фокус на творчество.
    * Фокус на видеомоделирование.

**Первое и самое главное отличие: наш курс развернут прежде всего вовнутрь**. Наш курс не призван сделать успешных людей еще более успешными, наш курс призван сделать успешных людей еще более счастливыми. Пожалуй, это самое радикальное отличие — если не считать очевидных отличий в личностях ведущих. Вопреки распространенному мнению, счастливые люди — это не те, кто сидят на желтом-желтом песке перед синим-синим океаном под голубым-голубым небом и пьют мартини-мартини-мартини. Еще Аристотель писал, что высшее счастье — это делать что-то и делать это хорошо. Современная психология подтверждает эту гипотезу, называя одним из слагаемых счастья состояние «потока», полной вовлеченности в продуктивную деятельность. Счастливые люди как правило успешны (а вот обратное далеко не всегда верно). И поэтому мы будем исследовать внутренние слагаемые «потока» — ценности, эмоции, телесные навыки, каждый раз обеспечивая им выход «наружу», в продуктивную деятельность.

**Второе большое отличие — это акцент на творчество и импровизацию**. Мы стараемся идти далеко за пределы моделирования, стараясь создавать на базе интернализированных моделей свои собственные, оригинальные паттерны. Для этого мы используем огромный арсенал творческих технологий, начиная от простых рекомбинаций, перестановки слагаемых (сумма иногда при этом удивительно меняется) до мощных творческих состояний, который мы выстраиваем с помощью Нового кода.

**Третье большое отличие — в самом моделировании**. Мы будем стараться, чтобы участники активно использовали в проектах моделирования **видеозаписи** своих моделей и себя. Доступная видеозапись — это большой технологический прорыв 21-го века. Сейчас почти у всех есть мобильный телефон с функцией видеозаписи или компьютер с вебкамерой, и это становится совсем легко и доступно. С прошлого года я сам участвую в большом коллективном проекте видеомоделирования и за прошедшие месяцы у нас накопилось множество больших и маленьких инсайтов, которыми хочется поделиться. Конечно, качество «живого присутствия» намного богаче любой видеозаписи, но у видео есть также ряд очевидных преимуществ: возможность замедлить, ускорить, перемотать, остановить.

Есть и еще один важный аспект. Процесс НЛП-моделирования начинается с шага «выберите модель и получите к ней доступ». И это именно тот шаг, на котором **заканчивается** большинство проектов моделирования. Интересный человек оказывается недоступен, или нам хочется чем-то заинтересовать его, прежде чем просить о личной встрече: именно в этот момент на помощь приходит моделирование по записям. По легенде именно таким образом Ричарду Бэндлеру и Джону Гриндеру удалось получить доступ к Милтону Эриксону. Послушав записи, они потом воспроизвели паттерны Эриксона в телефонном разговоре с ним.

Пожалуй, это все. Конечно, список отличий на этом далеко исчерпывался. И вместе с тем, я помню о когнитивных ограничения, о числе 7±2 — которое, по последним данным, скорее всего равно 4±1.

личные инструменты

навигация

поиск

инструменты